A B’nai B’rith Brasil a partir da reflexão acerca da realidade atual escolheu para o Concurso Fábio Dorf 2026 o tema
“Como manter seus valores éticos e morais frente a globalização da racismo e do antissemitismo”.

Os excelentes trabalhos produzidos pelos alunos da escolas da comunidade judaicas demonstraram plenamente a expansão global destes fenômenos.

Há uma clara relação entre o antissemitismo histórico e contemporâneo.

Durante séculos o judeu vem ocupando no ideário popular a imagem de figuras estereotipadas Soma-se a isto as manifestações após o 7 de outubro de 2023 que explicitaram o antissemitismo latente derivado em parte à incompreensão e distorção dos fatos. Ao longo do tempo temas como judaísmo, sionismo, foram mal interpretados, devido a narrativas ideológicas.

Os conflitos das últimas décadas no Oriente Médio acirraram preconceitos atávicos. A união destes fatores gerou o crescimento em termos geométricos do antissemitismo global, levando inclusive a diversos ataques a populações judaica em vários continentes.

A questão é ainda mais complexa. Países como o Catar, que deram guarida as lideranças do Hamas, investem pesadamente em universidades norte-americanas. O Irã, como é sabido, financia diversos grupos terroristas, que além de exporem a população palestina ao atacar Israel, atingem também a civilização ocidental e seus valores.

O tema proposto pela B’nai B’rith Brasil em 2026 traz um grande desafio.

Faz-se necessária a reflexão de como manter valores éticos e morais neste processo de expansão global do racismo e do antissemitismo.

Quando se esperava que no século XXI o mundo tivesse mais harmonia e paz, vemos que está cada vez mais conturbado.
Como manter tradições, costumes, fé, esperança e responsabilidade social, amor ao próximo, convivência na diversidade em tempos tão complexos?

A B’nai B’rith, criada em 1843, atua fortemente nas áreas de direitos humanos, educação, beneficência, em prol do judaísmo e em defesa do Estado de Israel. No Brasil realiza desde 2002 o Concurso Fábio Dorf junto às escolas judaicas e Jornadas Interdisciplinares pelo Ensino da História do Holocausto em Defesa da Democracia e Cidadania: e o “Programa Mergulho”, nas escolas públicas contra o preconceito, o racismo, a intolerância religiosa e o antissemitismo.

O presente trabalho será composto pelo planejamento, redação e vídeo.

A estrutura do trabalho deverá necessariamente incluir;

Planejamento: O planejamento permite ao aluno ou dupla apresentar as etapas de elaboração. Fontes, inspiração, rascunhos, ideias, debates e execução devem ser detalhados.

Texto: deverá ser manuscrito, pois o escrever à mão, ativa várias áreas cerebrais de forma integrada. A escrita manual exige planejamento motor, controle visual e processamento de informações em tempo real, destravando o pensamento criativo e intuição.
Para minimizar a eventual dificuldade de compreensão da letra do manuscrito, pedimos que o texto também seja apresentado num formato devidamente digitado em letra tipo ARIAL ou TIMES ROMAN em tamanho 12.
Vejam nas instruções abaixo, os detalhes associados.

Produção de vídeo: onde o aluno ou a dupla de alunos apresentará em síntese seu posicionamento sobre o tema

REGULAMENTO

1- Sobre o concurso

Associação Beneficente e Cultural B’nai B’rith do Brasil O Brasil, Argentina e Paraguai, são os únicos países da América do Sul que possuem legislação contra o antissemitismo. Ficou estabelecido que o antissemitismo é uma forma de racismo, sendo assim considerado crime no Brasil.

Mas isto não é suficiente para coibir este fenômeno. Ainda nos deparamos com novos fatores, como o uso dos algoritmos das plataformas das redes sociais, movidos pela quantidade de vezes que os conteúdos são acessados. Somando a deturpação de conceitos, a desinformação, malversação política dos fatos e incitação do ódio por países antissemitas e imprensa.

2- Objetivo

A proposta do Concurso Fábio Dorf 2026 é a criação de um trabalho sobre este fenômeno mundial. Buscando uma reflexão sobre como a Globalização do Racismo e do Antissemitismo, move a busca de fatores fundamentais para a formação dos jovens, como entendem a visão deste mundo, como ponderam seus valores morais e éticos diante desta realidade, buscando
soluções e definindo seus posicionamentos.

Propomos esta reflexão estruturada como um exercício de fortalecimento pessoal para lidar com as complexidade destes temas.
Contamos com a participação das escolas, professores e alunos no engajamento para a apresentação dos trabalhos.

3- Forma de apresentação

3.1 Este trabalho terá quatro partes:

     a- Planejamento: contendo apresentação das fontes de pesquisa, material coletado e das etapas de desenvolvimento de cada parte do trabalho.

      b- Texto manuscrito: O texto final deve ser apresentado em forma manuscrita, de no mínimo 40 linhas e no máximo 80 linhas, produzido pelo aluno/a e ou alunos/as e entregue em formato digitalizado.

      c- Texto digitalizado: O texto manuscrito será digitado em formato Times New Roman ou Arial 12.

      d- Produção de vídeo: contendo o posicionamento diante do tema, no máximo 1 minuto. Observação: no vídeo não deve haver a imagem dos alunos ou logo da escola, para preservar o anonimato, essencial para o
julgamento isento dos trabalhos.
   3.2 O trabalho pode ser Individual ou em Grupo de no máximo, dois alunos/as.
   3.3 O trabalho deve conter título, pseudônimo dos alunos e o ano em que estão matriculados. Observação: os alunos não devem colocar seu nome, assinatura e não usar papel timbrado da escola.
   3.4 O trabalho manuscrito/digitado e vídeo devem ser encaminhados pelo Drive da escola.
   3.5 A não entrega dos itens a, b, c ou d prejudicará a nota emitida

4 – Da participação no concurso

Participarão no concurso: alunos das escolas judaicas formais de todo o Brasil, dos seguintes cursos:
   – Ensino Fundamental II – oitavo e nono ano
   – Ensino Médio, todos os três anos

Pede-se que cada escola/entidade participante indique um coordenador para dialogar com a equipe do Concurso Fábio Dorf 2026, da B’nai B’rith.

5- Da entrega dos trabalhos

A Escola selecionará e remeterá cada trabalho (planejamento e texto final e vídeo) com o pseudônimo do autor pelo e-mail: fdorf@bnai-brith.org.

Os trabalhos enviados que não estiverem de acordo com este regulamento não serão aceitos.

A data limite para a entrega dos trabalhos é dia 10 de junho de 2026.

6- Ficha de inscrição e documentos

6.1- Inscrição do trabalho/escola
A B’nai B’rith enviará para a escola, um formulário num link do google solicitando o preenchimento dos seguintes dados:

   Título do trabalho 
   Nome do/a(s) aluno/a(s) e respectivos pseudônimos
   Nome da escola e ano escolar,
   Nome do/a professor/a responsável pelo trabalho.

6.2- Cessão de Direitos Autorais (por aluno/a) :
Preencher este documento anexo ao e-mail com os seguinte dados:
   Título do trabalho
   Nome do aluno/a e respectivo pseudônimo
   Nome da escola e ano escolar
   Nome e assinatura do responsável legal pelo aluno/a e seu contato.

Este documento deve ser preenchido escaneado e encaminhado
separadamente dos trabalhos para fdorf@bnai-brith.org.br.

6.3. Termo de autorização de imagem e som
Esta é ficha preenchida e assinada pelo responsável do aluno.

7. Critérios de julgamento
A seleção dos trabalhos será feita por uma Comissão Julgadora designada pela B ´nai B ´rith Brasil, formada por convidados e/ou membros da entidade, que seguirá as normas de qualificação para a avaliação de todos os trabalhos.
Os trabalhos serão avaliados pelos seguintes critérios, onde será atribuída uma nota de 0 a 10:
   Planejamento – organização e estrutura
   Compreensão do tema
   Coesão, coerência textual e letra legível
   Domínio dos mecanismos linguísticos de argumentação
   Clareza na expressão das ideias
   Criatividade
   Qualidade da produção do vídeo

8- Premiação para alunos, professores e escolas
Todos os trabalhos apresentados serão avaliados por todos os membros da Comissão Julgadora.
Haverá dois tipos de premiação: a Nacional e a Regional.
Em cada um serão premiados duas categorias, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Premiação Nacional
   A – Ensino Fundamental II – 1° e 2° lugares
   B – Ensino Médio – 1° e 2° lugares.

Premiação Nacional 1° Premiação nacional – Ensino Médio e Fundamental
   Aluno(s) : Tablet ANDROID de última geração / Samsung ou equivalente com mínimo de 64MB de memória
   Professor(a) : ALEXA de última geração, modelo eco show 5 ou KINDLE

Premiação Nacional 2° Lugar – Ensino Médio e Fundamental
   Aluno(s) : ALEXA – Echo Spot com despertador
   Professor(a) : ALEXA – Echo Spot com despertador

Premiação Regional
   A – Ensino Fundamental II – 1° e 2°lugares
   B – Ensino Médio – 1° e 2° lugares.

As regionais da B’nai B’rith definirão os prêmios locais. Esta é uma forma de reconhecimento e valorização dos alunos e professores das escolas judaicas
de todo o país.

As escolas cujo(s) aluno(s) forem premiados, serão informadas na semana anterior à premiação.

A entrega dos trabalhos será até dia 10 de junho de 2026.

Os prêmios serão entregues em cerimônia a ser agendada em agosto de 2026, promovida pelas regionais da B ´nai B ´rith do Brasil, na cidade sede dos ganhadores.

Todo(s) o(s) alunos participantes do Concurso FABIO DORF 2026, assim como os seus professores, receberão um certificado.

Todas as escolas participantes receberão, da B’nai B’rith, um prêmio em agradecimento pelo seu empenho.

Todos os trabalhos vencedores serão publicados no site www.bnai-brith.org.br e integrados ao arquivo virtual na categoria.

EDUCAÇÃO
Haverá ampla divulgação do evento e dos seus participantes ganhadores junto a toda a B’nai B’rith América Latino Americana.